Здравствуй, школа!

К Дню знаний

Раннее утро, солнечный, еще по-летнему теплый денек, а по улицам важно и торжественно шагает нарядная ребятня с цветами в руках… Вот такая картинка первой появляется у меня в голове при слове «сентябрь». Да, с этого начинается каждая осень, а вместе с ней учебный год. Особенно трогательными кажутся первоклассники. Всё еще впереди у этих новоиспеченных учеников: уроки, домашние задания, «пятерочки» и – чего лукавить! – «двоечки», радости и печали, похвалы и разносы, школьные дружбы, конфликты, влюблённости... Одним словом, много чего впереди.

И тут подумалось мне, что годы идут, на дворе XXI век вовсю хозяйничает, разные там гаджеты царят да спиннеры, а так ли сильно изменились чувства детей, их взаимоотношения с одноклассниками, их проблемы по сравнению со сверстниками из прошлого?

Пусть в ответе на этот вопрос нам поможет литература. А в честь Дня знаний вас ждет в конце поста список пословиц об ученье и знаниях, а также небольшой перечень художественных произведений про первоклассников. Буду признательна, если вы поможете мне их дополнить, подсказав свои варианты.

Юнна Мориц

Первое сентября

Проснитесь-ка, будьте добры!

Вскочите, как ранние птички!

Давайте пригладим вихры

И в ленты нарядим косички.

С цветами толпа детворы

По утренней мчится прохладе.

Пожалуйста, будьте бодры,

В портфель собирая тетради!

В начале осенней поры,

Пожалуйста, будьте добры

Не спать на ходу, как тетеря,

А школьные вычистить перья!

Ведь мы набарахтались в речке,

Нажарились в солнечной печке,

- Пожалуйста, будьте бодры

В начале осенней поры!

В начале осенней поры

Беру я цветные шары

И в школу влетаю,

Пишу и читаю,

- Потише-ка, будьте добры!

Точить на уроках балясы,

Проказничать,

Строить гримасы,

Валять дурака,

Отвечать с потолка

- Не вздумайте, будьте добры!

Для этого стихотворения, согласитесь, будто не существует хода времени и присущих ему изменений. С одинаковой вероятностью его можно применить и к первоклашкам конца XIX и к их «коллегам» начала XXI века. Легкокрылыми посланцами отправились бы эти строчки в первое сентября любой из эпох.

Точно так же, невзирая на век, каждый дошкольный человек теряет былую беззаботность вместе с угасанием последнего заката лета и охваченный сильным волнением находится в ожидании рассвета первого школьного дня.

Срываюсь в ужасе с кровати:

- Который час?

Нет, не опоздаю: сейчас только семь часов утра. Уроки начинаются в 9 с половиной, а ходу от нашего двора до института всего минут десять, да и то, если останавливаться перед каждым магазином и засматриваться на все витрины. Времени еще много!

Все-таки на всякий случай: а вдруг что-нибудь меня задержит? Вдруг улицу перегородят телеги или марширующие солдаты? – я начинаю мыться и одеваться. Так поспешно, что всё валится у меня из рук.

Скорее, скорее, уже десять минут восьмого! <…>

Все мои вещи еще с вечера уложены в большой, вместительный кожаный ранец с мохнатой, ворсистой крышкой из жеребячьей шкуры.

Мне, конечно, немного досадно, почему у меня ранец, как у мальчишек, а не изящная сумка для книг и тетрадок, как у большинства девочек-учениц, встречающихся на улице. Но ранец – это папина причуда, докторская. Сумку-де надо носить на одной руке, а от этого у девочек позвоночник искривляется на ту именно сторону. <…>

Зато в ранце у меня множество сокровищ, новеньких, еще не опробованных. Книжки, тетрадки со вложенными в них четырехугольниками промокашек – от всего этого вкусно пахнет клеем. Карандаши, перья, резинка – одна половинка ее светлая, другая темная: под карандаш и чернила. Ручка, на которую насажена петушиная головка. Когда пишешь, то головка эта качается, словно приговаривает: «Так, так, так… Пиши, пиши, пиши… Очень, очень, очень прекрасно!»

Писательница Александра Бруштейн на страницах в своей автобиографической трилогии «Дорога уходит в даль…» подарила нам возможность познакомиться с миром девочки конца XIX века. Не всё в нём было гладко и благостно. Но пока мы с вами стали свидетелями преддверия школьной жизни главной героини книги Сашеньки Яновской. Замените в приведенном отрывке слово «институт» (а здесь оно употреблено как обозначение среднего учебного заведения для девочек, имеющее ранг чуть выше, чем гимназия) словом «школа», а «телеги» – «машинами». Ну, еще кое-какие мелочи. Как выяснилось, ранцы нынче демократично перешли из школьного атрибута, свойственного только мальчикам, в общий разряд. Но это даже к лучшему. Папа-врач еще вон когда предупреждал!

А что, скажите, изменилось в чувствах девчушки, бегущей в первый раз в первый класс? Ни-че-го! Волнение да шальная радость обладания несметным новёхоньким богатством, уютно погромыхивающим в ранце за спиной.

Предлагаю для чистоты эксперимента и про мальчика какого-нибудь узнать. И надо (для той же чистоты) выбрать также образ автобиографический. Для этого подойдет книга Валентина Катаева «Белеет парус одинокий».

На этот раз на сентябрьском дворе начало XX века – 1905 год. И перед нами один из главных героев произведения – Петя Бачей, только что принятый в гимназисты.

Петя едва дождался утра. На дворе было еще почти темно, а дома горела утренняя лампа, когда мальчик побежал в гимназию, с ног до головы снаряженный как на войну.

Уж теперь-то ни одна наука не устоит против Пети! Три недели мальчик с неслыханным терпением – в гимназии и дома – занимался улучшением своего научного хозяйства. Он то и дело переклеивал картинки, заново обертывал учебники, менял в пенале перья, добиваясь наибольшей красоты и совершенства.

И когда тетя, бывало, скажет:

– Ты бы лучше уроки учил…

Петя с отчаянием стонал:

– Ой, тетя, ну что вы говорите разные глупости! Как же я могу учить уроки, когда у меня еще ничего не готово?

Словом, все шло прекрасно.

Одно только омрачало радость ученья: Петю еще ни разу не вызывали, и ни одной отметки еще не стояло в его записной тетради. Почти у всех мальчиков в классе были отметки, а у Пети не было.

Каждую субботу он с грустью приносил свою пустую записную тетрадь, роскошно обернутую в розовую бумагу, оклеенную золотыми и серебряными звездами, орденами, украшенную разноцветными закладками. Но вот однажды в субботу Петя, не раздеваясь, вбежал в столовую, сияющий, взволнованный, красный от счастья. Он размахивал нарядной записной тетрадью, крича на всю квартиру:

– Тетя! Павка! Дуня! Идите сюда скорее! Смотрите, мне поставили отметки! Ах, как жалко, что папа на уроках!

И, торжественно швырнув тетрадь на стол, мальчик с гордой скромностью отошел в сторону, как бы не желая мешать созерцанию отметок.

– А ну-ка, ну-ка! – воскликнула тетя, вбегая с выкройкой в руках в столовую. – Покажи свои отметки.

Она взяла со стола тетрадь и быстро пробежала ее глазами.

– Закон божий – два, русский – два, арифметика – два, внимание – три и прилежание – три, – с удивлением сказала тетя, укоризненно качая головой. – Не понимаю, чего же ты радуешься? Сплошные двойки!

Петя с досады даже топнул ногой.

– Вот так я и знал! – закричал он, чуть не плача от обиды. – Как вы, тетя, не понимаете? Важно, что отметки! Понимаете: от-мет-ки! А вы этого не хотите понять… Так всегда!..

И Петя, сердито схватив знаменитую тетрадь, помчался во двор показывать отметки мальчикам.

(Валентин Катаев. Белеет парус одинокий)

Шло время. Страна успела пережить множество событий и, словно огромный локомотив, уже подкатывалась к 1930-му году. А в Москве подрастала девочка, которой предстояло прожить удивительную, звездную, но слишком короткую жизнь. Такая выпала судьба поколению 1922 года рождения. Им предстояло защищать страну от пожарища великой войны, и большинство заплатило за свободу своими жизнями. Но это будет позже…

А пока девочке – Гуле Королёвой – лишь семь лет, она пошла в первый класс и неожиданно столкнулась с ситуацией, из которой нужно было найти достойный выход. И тогда, и сейчас не сотни, а, возможно, тысячи школьников сталкиваются с точно такой же проблемой. И тоже ищут свое решение.

В первом классе Гуля оказалась выше всех ростом, хоть и моложе всех по возрасту.

На первых порах ей пришлось нелегко.

Какому-то озорному мальчишке приглянулись ее кудрявые волосы. Он незаметно подкрадывался к ней сзади, всовывал палец в локон и дёргал. Это было больно и обидно. Гуля рассказала об этом дома, но мать спокойно отнеслась к ее жалобам.

- Договаривайся с ним сама. Не можешь договориться, дай сдачи. А учительнице не жалуйся.

И Гуля не стала давать себя в обиду.

(Елена Ильина. Четвертая высота)

Школьная жизнь, как и жизнь вообще, прекрасна своим разнообразием. Так что обязательно найдется повод и улыбнуться. Вот, к примеру, один первоклассник попытался использовать только что полученные, еще благоухающие мелом знания в выгодных для себя целях, но попал при этом в комическое положение.

Борис Заходер

Два и три

Пошел Сережа в первый класс.

С Сережей не шути!

Считать

Умеет он у нас

Почти до десяти!

Не грех такому мудрецу

Задрать курносый нос!

Вот как-то за столом отцу

И задал он вопрос:

- Два пирожка

Тут, папа, да?

А хочешь – на пари! –

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а три!

Считаем вместе:

Вот ОДИН,

А вот и ДВА, смотри!

Один да Два, – закончил сын, –

Как раз и будет ТРИ!

- Вот молодец! – сказал отец.

- И в самом деле три!

И потому я два возьму,

А третий ты бери!

Тут главное, правильные выводы сделать и больше не попасть на кривую дорожку)).

Кто-то в очередной раз отправляется сегодня в этот длинный, но так быстро оканчивающийся поход за знаниями под названием «школьные годы». Кто-то покоряет высоты профессионального образования. Да все мы в итоге всю жизнь учимся, постигаем, осваиваем! И пусть знания эти  окажутся на пользу, словно живительная вода, дающая силы и энергию роста, стремления ввысь, к солнышку.

А первое сентября – лишь первый шажок, без которого не было бы всего пути.

Валентин Берестов

Первое сентября

Нежарким солнышком согреты,

Леса еще листвой одеты.

У первоклассников букеты.

День хоть и грустный и веселый,

Грустишь ты:

- До свиданья, лето!

И радуешься:

- Здравствуй, школа!

Дорогие друзья, поздравляю всех вас с Днем знаний! Желаю счастливого, творческого, насыщенного добрыми событиями учебного года!

Ваша Агния

Пословицы народов мира о знаниях и ученье

Без знаний и утро – ночь. (Русская)

Без терпенья нет ученья. (Русская)

Без ученья нет и уменья. (Русская)

Грамоте учиться – всегда пригодится. (Русская)

Делаешь для меня, а учишься для себя. (Армянская)

Если за день ничему не научился,  зря прожил день. (Китайская)

Живи и учись. (Английская)

Когда сеешь, не покидай поля; когда учишься, не отходи от стола. (Китайская)

Кто хочет много знать, тому надо меньше спать. (Русская)           

Лучше топор без топорища, чем человек без знаний. (Латышская)

Напрасный труд удить без крючков и учиться без книги. (Датская)

Начнешь в ученье с малого, постигнешь и большое. (Японская)

Не говори «я учился», а скажи, что узнал. (Туркменская)

Не знать – не страшно, страшно – не узнать. (Китайская)

Не кичись, а учись! (Русская)

Не пренебрегай ученьем смолоду. (Китайская)

Не тот много знает, кто долго жил, а тот, кто много учился. (Марийская)

Не учась и лаптя не сплетешь. (Русская)

Отцовское знание ученым не сделает. (Азербайджанская)

Повторенье – мать ученья. (Русская)

Поздно поднялся – день потерял, в молодости не учился – потерял жизнь. (Китайская)

Полезно спрашивать и про то, что знаешь. (Японская)

Тот, кто не учится, ходит в потёмках. (Вьетнамская)

У дружбы нет границ, у знаний нет дна. (Монгольская)

Умный знает и спросит, а глупый и не знает и не спрашивает. (Иранская)

Умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает. (Русская)

Учась, узнаешь, как мало ты знаешь. (Китайская)

Ученье в старости – это запись на песке, ученье в молодости – это резьба на камне. (Арабская)

Ученье лучше богатства. (Русская)

Ученье – семена знаний, а знания – семена счастья. (Грузинская)

Учись смолоду – под старость не будешь знать голоду. (Белорусская)

Учиться – всё равно, что грести против течения: только перестанешь, и тебя тянет назад. (Китайская)

Учить – ум точить. (Русская)

Учиться – что тележку в гору тащить: отпустишь – назад катится. (Японская)

Хочешь узнать дорогу – спроси тех, кто ходил по ней. (Китайская)

Человек без знаний – дикий зверь. (Индийская)

Чем облачаться в яркие одежды, лучше облачись в знания. (Китайская)

Чему Ваня не научился, того Иван не выучит. (Русская)

Чему смолоду не научился, того и под старость знать не будешь. (Русская)

Книги о первоклассниках

Аксенова Анна. Рассказы Андрюши Мыльника

Алешковский Юз. Кыш, Двапортфеля и целая неделя

Барто Агния. Первоклассники

Бахревский Владислав. Арсюша и другие шестилеточки

Берестов Валентин. Первое сентября

Воронкова Любовь. Подружки идут в школу

Галахова Галина. Поющий тростник

Голявкин Виктор. Обыкновенные дела. Тетрадки под дождём. Этот мальчик

Ефетов Марк. Валдайские колокольцы

Железников Владимир. Соленый снег

Заходер Борис. Два и три

Калинина Надежда. Наша лучше всех!

Кононов Михаил. Счастливый Мурашкин

Коршунов Михаил. Сентябрь + сентябрь

Котовщикова Аделаида. Ох, уж эта Зойка!

Крапивин Владислав. Оруженосец Кашка

Ласкин Семен. Саня Дырочкин – человек семейный

Могилевская Софья. Восемь голубых дорожек. Марка страны Гонделупы

Никитич Наталия. Андрюша идет в школу

Новицкая Вера. Веселые будни

Раскатов Михаил. Пропавшая буква

Раскин Александр. Как папа учился в школе

Сахарова Саида. Чудеса в решете, или Калинкина школа для первоклассников

Токмакова Ирина. Аля, Кляксич и другие

Толстой Л. Н. Филипок

Трауб Маша. Дневник мамы первоклассника

Хмелик Наталья. Зеленая собака или повесть о первоклассниках

Чинарева Тамара. Первоклассники (рассказы)

Шварц Евгений. Первоклассница

Яснов Михаил. Первый "А" от А до Я (стихи)